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初中语文
七年级上册 专项训练之 成语、对联、歇后语
日期:2010-09-19 浏览:2352人次 来源:万仕达教育服务
摘要:初中语文七年级专项训练,古诗,歇后语,成语等

成语练习
一、补写成语
1.前事不忘,______________         2.只可意会,________________
3.失之毫厘,____________            4.皮之不存,_______________
5.___________, 不为瓦全           6.城门失火,___________
7.项庄舞剑,_______________         8.近朱者赤,__________________
9._____________,不见泰山.
二、改正下列成语中的错别字
1.搬门弄虎___________别出新裁___________弱不经风__________莫齿不忘______
2.责无旁代___________味同嚼腊___________束之高搁__________厉厉在目______
3.天翻地复___________走头无路___________痴心望想__________指高气扬______
4.烂竽充数_____________有侍无恐___________向偶而泣__________自渐形秽_______
三、根据要求写成语
1.有关刻苦学习的:_________________________________________
2.表达愉快心情的:_________________________________________
3.成语中带绿的:______________________________________________
六.成语还能体现语言文化的修辞现象。从成语“千钧一发”、“如火如荼”、“轻描淡写”、“何罪之有”、“天怒人怨”中选出一两个,加以简要说明。
四、从一个新的角度思考,可以引出新的观点。请根据下列成语,变换角度提炼出言之有理的观点。
1.铁杵磨成针:______________________________________________________________
2.名师出高徒:______________________________________________________________
五、依据成语编造出诗句。
谈笑风生____________随心所欲________潜滋暗长________夜以继日________不入虎穴
诗句:______________________________________________________________________
六、给“变幻莫测”写出两个同义成语和一个反义成语。
同义成语________________________________________
反义成语________________________________________
七、成语接龙
守株待兔_________________、_______________、_________________、______________

对联练习
一、对联相关知识
对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联....)等。对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点:一要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。三要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。四要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
二、将下列对联补充完整。
1、写鬼写妖,高人一等_______________,_________________ (郭沫若题蒲松龄故居)
2、板凳要坐十年冷_________________________
3、草堂留后世___________________ (朱德题杜甫草堂)
4、风声、雨声、读书声,声声入耳,_______________________________
5、谦受益;____________
6、海纳百川,有容乃大;________________,______________________。

歇后语练习
请你写出你熟悉的歇后语,不少于15个。

 

 

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