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祛除恶劣习性，还孩子一个美好的人生 恶习二：自私自利 |
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恶习十：在生活或者工作中，我们常常会遇到被人超越的情况。我们可能会被单位的同事超越，在生意场上可能会被对手打败。回到家里，我们家长中有很多事找各种可观理由，辱骂竞争对手。其实家长在这个时候是需要理智的，别以为你的孩子还小，听不懂大人的事情。他已经从你的身上学会了仇恨超越自己的人。以后，在孩子的眼里，再也没有合理的竞争，对所有的竞争者都会以仇视的心态去面对。 |
| 2楼： |
恶习九：当孩子告诉父母，班里哪个同学或者朋友有多么优秀的时候，家长总是尝试着引导孩子以他为榜样，说看人家多聪明、多努力，哪像你这么懒！或许孩子只是想跟父母分享一下朋友获得优秀的喜悦，家长这种批评式的比较狠容易挫伤孩子的积极性，影响孩子的自尊心。 刚开始，在父母的引导下，孩子可能会说：我要比他更棒。可当他一次次的超越不了自己欣赏的对象，又不断的被父母奚落以后，孩子那良好的欣赏心态就会变成非常糟糕的嫉妒心了。或许您的孩子跟别人的孩子根本就不是同一个类型呢，别的孩子适合的路子，也许根本就不适合您的孩子。不过，嫉妒，这个人生的一大公害就很轻松的在父母的帮助下很快被天真的孩子学会了！ |
| 3楼： |
恶习八：现在的孩子已经很可怜了，在家长和学校老师的双重压力下，已经不懂得什么是创新了。父母不管在忙些什么，当孩子多问几个为什么的时候，大多数父母都会懒得回答孩子的问题，惯用的伎俩就是：现在你小，等你长大了就明白了。却不知道这样拒绝孩子的思考力会让孩子也懒惰起来，不再愿意思考，变成只知道考试的动物，慢慢的脑子也就机械化了。 |
| 4楼： |
恶习七：带孩子在公园游玩的时候，任由孩子随意去攀爬摘花。离开的时候，不会要求孩子把垃圾带走，说是有清洁工人来做。在孩子面前，喝完的饮料瓶和随处乱扔，抽完的烟头，可随地乱丢。告诉孩子：“万物为我所用”的逻辑，告诉孩子一切生灵都是为了人类自己的生存活动而存在的。如此，必然造成孩子漠视人类对自然的残害。 |
| 5楼： |
恶习六：拒绝善良 我们很多家长都不愿给脏兮兮的乞丐施舍哪怕一点点。当孩子给同学捐款的时候，很多家长都会问一句：是不是学校规定必须这样做的？在买东西的时候，商家不小心多找了钱，你是不是拖着孩子快速的离开，然后跟孩子偷偷的讲起这事。单位的同事如果在工作上得罪你，你会指示孩子去偷偷的拔掉他自行车的气门芯。各种恶习，家长在不经意间都尽数传递给了孩子，拒绝商量，在孩子身上一点点的播种着恶习的种子。 |
| 6楼： |
恶习五：藐视规则 从小学一年级开始，我们就教孩子过马路不能闯红灯，所以很少有孩子在过马路的时候闯红灯，孩子自己骑车的时候也会规矩的在自行车道里面骑。可是当孩子跟父母一起出去的时候，总是被大人拉扯着穿红灯，不走人行道，不走人行天桥，而是翻栏杆或者横穿马路。而且还有借口，说是赶时间。却不知道自己这样藐视规则的行为给孩子带来的影响：规则是可以不遵守的，自己的利益比规矩大得多。 |
| 7楼： |
恶习四：拒绝危险 有些小孩都十多岁了，还不敢一个人去家旁边的小卖店去买东西，因为家长觉得大街上危险。也不会自己削苹果，因为水果刀也很危险。二十岁的孩子不敢去开火做饭，因为煤气很危险。出门有危险，在家也有各种危险，可就这样一直含在口里怕化了，捧在手心怕飞了，孩子又如何能长大？一点点危险都不能经历的孩子肯定是平庸的，危险到处都是，逃避肯定不能解决问题，关键是要教会孩子怎样去处理危机。 |
| 8楼： |
恶习三：谎言 孩子都是在明白说谎可以不挨揍的时候开始说谎的，往往可以发展成说谎专家。大人是经常说谎的，那么为什么小孩就不能说谎呢？我们常常跟孩子解释，自己说谎是为了什么什么。但不管我们的谎言是善意的也好，恶意的也好，确实都是谎言。 |
| 9楼： |
恶习一：霸权主义 在家庭生活中，很多家长在涉及孩子利益的事情上，从来都没有征求过孩子的意见，从来都是父母一手包办。家里内部出现争执的时候，不论孩子方面有没有道理要说的，家长总是习惯于把自己的想法简单粗暴的强加在孩子的头上，给孩子做决定的时候从来都没有想过听听孩子的意见。这样往往造就孩子的霸权思维，根本不知民主为何物，强权能战胜一切。 |
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